正安县第二小学

基本内容

学校简介

正安县第二完全小学座落于正安县城北，始建于1964年，走过了半个世纪的风雨历程。

二小校长 唐波

50年风雨，历经沧桑，从凤仪镇二小到2004年升格为正安县第二完全小学。深厚的尹珍文化底蕴，历届校长发扬务本求实精神，滋养着这里的每一位莘莘学子。正安县第二完全小学由当初的只有24名教师，400余名学生，几个教学班；发展到如今已有90名教师，1600余名学生，有24个教学班，校园占地面积约6632平方米，电教室、英语口语训练室、少儿节目排练室、微机室等；教育设施不断完善，成为全具办学规模较大的一所小学。

先辈们用勤劳的双手，用无尽的智慧，用务本求实的精神创建了今天的正安二小，我们没有理由不总结他们的经验，发扬他们的精神。用以鼓励同仁，激励后人，致使正安二小的优良传统融入伟大的民族精神世代相传，致使正安二小融入永恒的历史长河中，融入改革与发展的时代潮流中，生生不息。

一、以人为本，和谐发展.

长期以来，学校坚持“内抓管理、外塑形象”全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育、全面提高教育教学质量，确立了“质量立校，特色强校”的方略，坚持把育人为本作为学校发展的第一要务，为教师成长铺路，为学生发展奠基。坚持制度化和人性化相融。以“班班通”建设为保障，加强信息化建设；以文化育人为基点，健全管理制度；以青年教师培养为重点，优化师资队伍；以创新课改为目标，打造教学特色；以活动引领为抓手，规范师生行为；以教学科研为导向，抓好校本研修；努力把正安二小办成人民满意的学校。

二、打造特色，全面发展.

（一）内涵丰富的校园文化

立足于师生的全面发展和素质提高，不但对学校的校园环境、教学设施进行改善，还着力重塑了校园文化。自2011年起，着力开展“书香校园”特色活动。构建魅力校园。先后制作以“经典诗文”和“养成良好习惯”为主题的文化墙。利用展板和宣传栏，大力营造书香氛围。

一草一木散发着勃勃的生机，一字一画折射出文明的光芒，别具风格的盆景文化给校园增添了一道亮丽的风景。

红领巾广播站，文明监督岗，文明礼仪。“弯腰行动”也增添了无穷的校园文明之风。

（二）特色教研活动

翻开正安二小这本厚重而多彩的一页，就会发现她蕴藏在花香与书香中的文化内涵。正安二小以“求真、务实、创新”作为根本，着眼于学校的可持续发展，着力加强校本研究并与新课程的实施和课题研究，教师的专业成长和学生的发展紧密结合，逐步探索和创新校本研究的内容、方法和途径。

1.常规管理精细化.

在开学初对教师教案的形式及数量、作业的种类和数量、听课的节数都作了规定，每个月教导处和校长对教师的教案、作业进行认真的检查登记。期中和期末进行全面的检查，即抓好备、授、批、辅、考的常规检查工作。及时发现并解决老师们在教学中出现的问题。本期将开展语文、数学学科间周一次的集体备课。年年要进行手抄报、学生硬笔、毛笔书法比赛和各项体育比赛活动，通过活动的开展丰富了学生的课余生活，营造了良好的学习氛围。从2012学年开始，严抓各学科的质量监控。积极抓好各学科，各层面的阶段检测。

2、开展特色校本教研活动

为了促进“自主、互肋、有效”课堂，从2011年以来，我校深入开展骨干教师示范课，青年教师观摩课，和“同课异构”研究课。根据新课标的理念和要求，结合教学反思，从教材分析入手认真进行评课活动。

一直以来，把“师徒结对”工作作为学校青蓝工程的重要途径，积极开展结对帮扶活动，推进青年教师“三年打基础、五年成骨干、十年成名师”的梯度成长目标，使一批青年教师脱颖而出。

3．特色德育活动

学校坚持“育人为本、德育为先。”积极探索多样化的德育途径，将活动文化融入学生学习的全过程，促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。针对不同年龄阶段，开展不同主题活动。在各种节日、庆典活动中，开展社会实践活动，丰富学生课余生活，还以小组美术手工制作、科技作品展等活动既锻炼学生的创新能力和动手操作的能力。

在努力抓好学生文化学习的同时，开设舞蹈、合唱、诵读、阳光体育等兴趣小组，有教师指导授课，由学生自己选择参加兴趣小组，提高学生的综合素质。从2011年至今，学校获得：祖国好·家乡美《红歌唱响校园》活动中荣获县级二等奖；正安首届中小学生艺术展演舞蹈《净土》获一等奖；合唱《虫儿飞》、课本剧《小红帽》均获二等奖；遵义市中小学生“中华经典优秀童谣传唱和诵读”获三等奖；全县中小学生“阳光体育”比赛获二等奖。

成绩属于过去，我们坚信，这所饱经风雨的学校，将在“贵州教育精神”的激励下，继续能健康快速发展。