桐梓二中始终坚持“德育为首,教学为中心”促进学生全面发展;秉承“修德、求知、成才、奉献”的校训,遵循“以人为本,从严治校,和谐施教,全面育人”的办学思路;强化“重塑形象、规范管理、构建文化、提升质量”的管理要求,弘扬“团结协作,负重拼搏,勤奋敬业,追求卓越”的学校精神,积极倡导“严谨、博学、善教、爱生”的教风,努力营造“尊师、守纪、刻苦、多思”的学风,务求形成“团结、勤奋、求实、进取”的校风。
桐梓二中在德育工作管理上不断探索创新,走出了一条以德育为特色的办学之路。校长每周的“国旗下讲话”,如春风化雨、润物无声、富于文采、教诲谆谆;青年志愿者每日清晨校门口迎候师生,展示文明、弘扬礼仪、规范衣着、表达祝福;“节约零花钱、资助贫困生”捐款,扬中华美德,担社会责任,助贫困学子圆大学梦;心理健康咨询,走进你的心灵,倾听你的心声;校报《溱溪》,为学生提供习作园地,为教师搭建交流平台;每周升旗仪式上的“园丁风采”、“优秀学生”介绍,学先进典型,展师生风貌,激励先进,鞭策后进。
桐梓二中长期以来坚持民主决策、科学管理,充分发挥教职工代表大会的作用,不断推进学校内部管理体制改革,形成“岗位靠竞争、报酬凭实绩”的良好氛围。始终坚持教学为中心,狠抓教师队伍建设,积极推进校本教研,已申报11个县校级教研课题。重视教师教学反思,认真组织听课评课,鼓励教师撰写教研论文。组织学校领导、老师到贵州师大、西南大学、浙江大学等高校学习培训,为提高教学质量打下了坚实基础。